Educação Condutiva em Israel

Durante dezenove anos Tsad Kadima desenvolveu vária etapas em conjunto com algumas organizações de pais para inserir, e se fazer aceitar, a educação condutiva como parte da educação-reabilitação em Israel. Foram eles uns dos primeiros a visitar o Instituto Peto com a intenção de desenvolver um modelo em seu país. E já a partir de 1988 começaram a ser referência em educação condutiva, amplamente aceitos no sistema educacional de seu país, sendo líder no atendimento de crianças, adolescentes e 'jovens adultos' com paralisia cerebral.

Tsad Kadima (quer dizer um passo à frente em hebreu), criou uma nova realidade de educação e reabilitação junto com três diferentes grupos, um grupo esclarescido de pais, outro de profissionais criativos vindos de diferentes disciplinas, além de um grupo competente de profissionais empenhados no crescimento e desenvolvimento da educação condutiva em seu país.

Em toda estas trajetória de 19 anos, com muitos poréns em todo seu desenvolvimento, hoje eles têm a educação condutiva como parte do sistema educacional de Israel, que atende as crianças especiais de todo o país. Neste mesmo modelo está seguindo aa Noruega, país europeu com o melhor sistema de saúde do mundo.

O grande êxito de Israel para este sucesso foi fazer com que o governo federal investisse no treinamento de um grupo de profissionais israelenses no Instituo Peto da Hungria, durante quatro anos. O mesmo está fazendo a Noruega que vêm treinando suas condutoras no Instituto de Birmingham e está se preparando para contruir uma formação em seu páis.

Com estes relatos me sinto muito disposta a seguir em frente o nosso projeto Educação Condutiva - Com amor, que ainda está para completar vinte dias de vida. Vamos seguir em frente sabendo e refletindo sobre as experiências deste grupo de Israel que relatou: "Nós construimos uma ponte sobre um rio de intenso movimento de águas, e nunca hesitamos em cruzar as águas, assim mesmo revoltas."

As informações deste post foram retiradas do artigo "The five Fs: cornerstones for success - Tsad Kadima (a step forward) - a case study, publicados no vol. 5, No. 2, do Recent Advances in Conductive Education.