Curso educativo para paralisia cerebral

A Educação Condutiva é um método único de reabilitação educacional.

Foi desenvolvida em 1945 na Hungria pelo Dr. Andras Peto. A Educação Condutiva é baseada na teoria da plasticidade neuronal: o sistema nervoso central tem a capacidade de formar novas conexões neurais, apesar de danos neurológicos. 

Ao repetir as tarefas com a integração do movimento intencional somado a aprendizagem, o cérebro cria caminhos alternativos para enviar mensagens para grupos musculares, criando os movimentos desejados. Assim Educação Condutiva é frequentemente descrita como "reabilitação através da aprendizagem".

O médico Andras Peto afirmou que o restabelecimento do processo de aprendizagem interrompido não é possível sem a participação ativa do indivíduo. Exercícios passivos ou padrões não podem mudar ou melhorar o estado funcional do indivíduo. Educação Condutiva é atividade e intenção. Conheça mais!